Estudiantes de 12 años desarrollan robot con IA como guía turístico bilingüe en Bolívar

Dos estudiantes de apenas 12 años, Ibrahim Rahwan Falaha y Santiago Talavera, del Colegio Loyola Gumilla en el estado Bolívar, han desarrollado un robot humanoide llamado V-KAI979, diseñado para funcionar como guía turístico bilingüe. Formados en la academia Pequeños Ingenieros Academy, estos jóvenes lograron combinar conocimientos de programación, electrónica e inteligencia artificial para crear un asistente interactivo capaz de comunicarse en español e inglés.

El robot no solo responde preguntas sobre destinos emblemáticos como el Salto Ángel y el Parque Nacional Canaima, sino que también incorpora funciones sociales que mejoran la experiencia del usuario, como saludar, bailar y chocar el puño. Además, cuenta con un chatbot integrado accesible a través de Telegram mediante un código QR, lo que amplía su interacción más allá del dispositivo físico.

El desarrollo del proyecto se apoyó en una clara división de responsabilidades: Santiago se encargó del ensamblaje electrónico y la programación del hardware, mientras que Ibrahim lideró la integración de la inteligencia artificial, el diseño de red y la configuración de APIs. Esta colaboración permitió construir un sistema funcional con capacidades de procesamiento de lenguaje natural gracias a sus micrófonos y sistema de audio.

Aunque el enfoque inicial está orientado al turismo, los creadores destacan que la arquitectura del robot es adaptable a otros sectores como la medicina o la gastronomía. El proyecto ya superó la fase estadal de las Olimpiadas de Robótica y competirá a nivel regional en Monagas.

Este desarrollo refleja el potencial del talento juvenil venezolano para crear soluciones tecnológicas innovadoras con impacto real, posicionando a Bolívar como un referente emergente en tecnología educativa.